معاون
آموزشی دبیرستان دوره‌ی دوم هدی، خانم رحمانی، در گفتگو با واحد خبر اعلام
کرد: تحقق اهداف متعالی آموزش و پرورش و لزوم توجه به روحيات و ويژگی‌های نسل جوان، تفاوت‌های ناشی از شرايط جغرافيايی و محيطی، محدوديت منابع و امكانات، ايجاب می‌کند که اداره‌ی امور مدارس مبتنی بر افزايش قدرت تصميم‌گيری، استقلال نسبی، انعطاف‌پذيری و روش‌های غير متمرکز و مشارکت‌جويانه باشد تا بتواند فضای عمومی مدرسه را پويا، پرنشاط و فعال نموده و توانمندی‌ها و خلاقيت‌های معلمان و دانش‌آموزان را به خوبی شكوفا و متجلی سازد.
در همین راستا ارزیابی‌های حضوری دانش‌آموزان ورودی جدید از 3 تیر 1403، با هدف شناخت دانش‌آموزان به لحاظ آموزشی و تربیتی، آشنایی بیشتر با ویژگی‌های فردی، روحی-روانی و علمی آنان آغاز شد.
تاریخ انتشار: 1403/04/07
شکیبا باشید...
