در حال بارگذاری 
دانش‌آموزان پایهی چهارم -کلاس سپیده- با کمک آموزگار خود خانم وفاییزاده، مدار الکتریکی ساختند.
گروهی از دانش‌آموزان با استفاده از سیم روکشدار، باتری، چسب نواری برق، پایهی لامپ و لامپ، مدار موازی ساخته و گروهی دیگر مدار متوالی ساختند.
دانش‌آموزان متوجه شدند که در مدار موازی اگر یکی از لامپها بسوزد، لامپهای دیگر روشن میمانند ولی در مدار متوالی اینطور نیست؛ یعنی اگر یکی از لامپها دچار مشکل شود، لامپهای دیگر کار نمیکنند.
هدف از این آزمایش، ساخت مدار الکتریکی و آشنایی با انواع مدار و همچنین نوع کاربرد این مدارها بود.
تاریخ انتشار: 1397/09/07
شکیبا باشید...
